Grunnleggende innføring i klinisk hypnose. Forutsetter ikke tidligere erfaring med hypnose. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.

Læringsmål:

• Erfare å gå inn og ut av hypnotisk tilstand

• Kunne anvende skript til å indusere hypnose

• Grunnleggende forståelse av hva hypnose er og hvordan det brukes

Du får:

• Skript for grunnleggende hypnotiske teknikker

Litteratur:

Elkins, G. (2016): Handbook of Medical and Psychological Hypnosis

Helgeland et al. (2021): Klinisk hypnose - en revitalisering av legekunsten

Yapko, M. D. & Criswell, S. R. (2025): Trancework

Dabney, E: 101 Things I Wish I’d Known When I Started Using Hypnosis. DOI: 9781845902919

Hypnosis and Hypnotherapy With Children by Olness, Daniel P. Kohen; Karen (9781136820199R90)

Teori, demonstrasjoner og praktiske øvelser. Dette er et praktisk kurs, med mye vekt på øvelser. Kurset går over 2 dager.
Sentrale tema:

• Hvordan forebygge traumer og bidra til mestring i forbindelse med medisinsk behandling/prosedyrer.

• Kunnskap om betydningen av klinisk kommunikasjon og hypnotisk språk.

• Bruk av eksternalisering og eksponeringstrening.

Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.

Du får:

• Flere hypnotiske skript for smerter, både for akutt og kronisk smertehåndtering.

• Praktisk ferdighetstrening i hypnotisk bedøvelse

• Oppleve hypnotisk bedøvelse selv

• Grunnleggende teoretisk og nevropsykologisk forståelse av smerter

Relevante teorier og forståelsesmodeller:

• The Gate Theory of Pain (Melzack & Wall, 1965)

  • The Cognitive Activation Theory of Stress: CATS (Ursin & Eriksen, 2004)

  • Surge-modellen (Munk, Reme & Jacobsen, 2021)

Litteratur:
Elkins, G. (2016): Handbook of Medical and Psychological Hypnosis

Jensen, Mark P. (2011): Hypnosis for Chronic Pain Management

Patterson, D. & Mendoza, M. E. (2024): Clinical Hypnosis for Pain Control - A Comprehensive Approach to Management and Treatment

Innhold:
Hvordan benytte fortellinger og metaforer i terapi.

• Ulike typer historier og deres terapeutiske potensiale i å bekrefte, gi ny forståelse og utvide handlingsrom.

• Hvordan skape en dialog med kroppen, følelser og ubevisste prosesser, gjennom hypnoterapeutiske metaforer.

• Verktøy hentet fra narrativ terapi og eksternalisering. Praktisk ferdighetstrening innen formidling og fortellerkunst.

Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.

Referanser og ressurser (med lenke til kjøpsside):

Handbook of Hypnotic Suggestions and Metaphors (Innbundet)

Milton H. Erickson, MD, An American Healer (Heftet)

Narrative Means To Therapeutic Ends - Michael White, David Epston

Making Stories - Jerome Bruner

Fordypningskurs i hvordan anvende hypnotiske verktøy og teori i arbeid med traumer og angst. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.

Læringsmål:

• Hvordan bruke hypnose som en skånsom form for eksponering

• Hvordan bruke hypnose til eksponering, bearbeidelse og reprosessering av traumer

• Hvordan behandle traumer uten at klienten må fortelle deg om traumet i detalj

• Økt trygghet og kompetanse i arbeid med dissosiasjon og assosiasjon

• Arbeid med godt sted – affektregulering.

Du får:

• Skript for arbeid med traumer og angst

  • Hypnotisk eksponeringsterapi

  • Filmteknikk (hypnotisk reprossesering)

  • Gradvis eksponering

  • Assosiativ reprosessering av traumeminner

Denne samlingen har fokus på hvordan man kan integrere hypnose med emosjonsfokuserte metoder og ego state terapi for å skape potente emosjonelle terapeutiske opplevelser for klienten. Samlingen har et praktisk fokus med mye demonstrasjon, øvelser og felles refleksjon.

Kurs for viderekomne der innholdet baseres på deltakernes bidrag - her er det mulighet til å ta med egne aktuelle kasus eller problemstillinger og få muligheten til å fordype seg og øve på metoder som er aktuelle for den konkrete saken. Tanken bak kurset er å få muligheten til å gå ordentlig i dybden på temaer og teknikker som vi gjerne skulle dykket mer ned i på våre andre kurs eller årsutdanningene til NFKEH og RBUP. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.

Hovedfokus vil være knyttet opp mot:

• Traumer

• Angst

• Smerte (kronisk og akutt)

• Aldersregresjon

• Metaforer

• Dissosiasjon

• Snakke med kroppen

• Delarbeid/ego state

• Somatisering/kroppslige plager

• Generell ferdighetstrening

• Avhengighet 

• Prosedyreangst

• Søvnvansker 

• Ubevisste prosesser

• Betinging

Kurset går over to dager slik som våre andre kurs og settes opp en gang i halvåret. Det konkrete innholdet vil variere noe fra gang til gang og kan med fordel tas flere ganger.